Sarjana Reguler Teknik Perkapalan

[rad_page_section id=’rpsRS7O6YQORRFLGCHYG9QG48HD2HMU8KAL’ first=’true’ section_name=’Section’ v_padding=” classes=” visibility=’None’ background_opts=” background_color=” background_image=” background_position=” background_cover=” background_repeat=” background_attachment=” background_gradient_dir=” start_gr=” end_gr=’#eeeeee’ video_url=” border_top_width=’0′ border_top_color=” border_top_type=” border_bottom_width=’0′ border_bottom_color=” border_bottom_type=” ][rad_page_container id=’rpcW6K1TG4PD6KCBAXDXFGPPN2OYDCRSIS9′ layout=’full’ first=’true’ last=’true’ top=’true’ classes=” visibility=’None’ float=’left’ background_opts=” background_color=” background_opacity=” background_image=” background_position=” background_cover=” background_repeat=” background_attachment=” background_gradient_dir=” start_gr=” end_gr=’#eeeeee’ border_top_width=’0′ border_top_color=” border_top_type=” border_bottom_width=’0′ border_bottom_color=” border_bottom_type=” ][rad_page_widget id=’rpwA5BU83NXUAJ7ORHSAMQ81M9CPJS11CMF’ type=’rad_text_widget’ last=’true’ top=’true’ type=’rad_text_widget’ text_title=’Profil Lulusan Teknik Perkapalan’ text_subtitle=’ ‘ rich_key=’text_data’ col_alignment=’left’ visibility=’none’ delay=” clear_float=’no’ icon=” icon_margin=’5′ icon_alignment=’left’ icon_animation=’none’ title_color=” subtitle_color=” text_color=” title_size=” title_w=” subtitle_size=” subtitle_w=” text_size=” cb_margin=” ct_margin=” tt_margin=” st_margin=” tet_margin=” rich_key=’text_data’ type=’rad_text_widget’ id=’rpwA5BU83NXUAJ7ORHSAMQ81M9CPJS11CMF’ ]Sarjana Teknik yang mampu menganalisis dan mendesain bangunan kapal, sistem perkapalan, sistem transportasi laut, dengan memperhatikan aspek konservasi energi dalam berkontribusi untuk memenuhi tujuan-tujuan pembangunan berkelanjutan[/rad_page_widget][/rad_page_container][rad_page_container id=’rpcAIXWUMF584D15OHLGBFUSL2MVGHDMNDB’ layout=’full’ first=’true’ last=’true’ classes=” visibility=’None’ float=’left’ background_opts=” background_color=” background_opacity=” background_image=” background_position=” background_cover=” background_repeat=” background_attachment=” background_gradient_dir=” start_gr=” end_gr=’#eeeeee’ border_top_width=’0′ border_top_color=” border_top_type=” border_bottom_width=’0′ border_bottom_color=” border_bottom_type=” ][rad_page_widget id=’rpwTVM4WD4CDTEE997HG6CJXRGDXF9HEG70′ type=’rad_text_widget’ last=’true’ top=’true’ type=’rad_text_widget’ text_title=’CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PROGRAM SARJANA TEKNIK PERKAPALAN’ text_subtitle=’ ‘ rich_key=’text_data’ col_alignment=’left’ visibility=’none’ delay=” clear_float=’no’ icon=” icon_margin=’5′ icon_alignment=’left’ icon_animation=’none’ title_color=” subtitle_color=” text_color=” title_size=” title_w=” subtitle_size=” subtitle_w=” text_size=” cb_margin=” ct_margin=” tt_margin=” st_margin=” tet_margin=” rich_key=’text_data’ type=’rad_text_widget’ id=’rpwTVM4WD4CDTEE997HG6CJXRGDXF9HEG70′ ]

1. Mampu menerapkan pengetahuan dasar matematika, ilmu sains dasar serta teknologi informasi yang diperlukan untuk mencapai kompetensi dalam disiplin Teknik Perkapalan
2. Mampu merancang bangunan kapal, sistem perkapalan, sistem transportasi laut, dengan memperhatikan aspek konservasi energi untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan didalam batasan-batasan realistis, serta untuk mengenali dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan wawasan global
3. Mampu melaksanakan eksperimen, menggali informasi dan menganalisis data, melaporkan hasil percobaan dengan menerapkan kaidah-kaidah statistik
4. Mampu berfikir kritis, kreatif, dan inovatif dalam mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik perkapalan
5. Mampu menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan seperti pemilihan bahan dan proses, dan desain kapal berbantuan komputer
6. Mampu berkomunikasi secara efektif baik secara visual, tulisan maupun verbal
7. Mampu merancang, merencanakan, menyelesaikan dan mengevaluasi tugas didalam batasan-batasan yang ada
8. Mampu bekerja secara efektif baik secara individual maupun dalam tim lintas disiplin atau lintas budaya
9. Mampu untuk bertanggung jawab dan mematuhi etika profesi keteknikan serta kewirausahaan yang bercirikan inovasi dan kemandirian
10. Mampu melaksanakan proses belajar seumur hidup termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan

Sebagai mahasiswa Universitas Indonesia, maka setiap lulusan program Sarjana Teknik Perkapalan juga memeiliki Capaian Pembelajaran sebagai berikut:

1. Mampu memanfaatkan teknologi informasi komunikasi;
2. Mampu berpikir kritis, kreatif, dan inovatif serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok;
3. Mampu menggunakan bahasa lisan dan tulisan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dengan baik untuk kegiatan akademik maupun non-akademik;
4. Memiliki integritas dan mampu menghargai orang lain;
5. Mampu mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika.

Lulusan program studi teknik perkapalan dapat bekerja di berbagai bidang perkapalan maupun kemaritiman, seperti: Engineer pada galangan kapal, Superintendent pada perusahaan pelayaran, Konsultan perkapalan, Desainer pada kantor desain (design office), Penilai pada perusahaan asuransi, Engineer pada perusahaan minyak dan gas, Analis pada kementerian kelautan dan perikanan, Analis pada kementerian perhubungan, Analis pada beacukai, Surveyor pada lembaga klasifikasi

Sebelum mencapai gelar Sarjana Teknik dari total 144 sks yang harus dipenuhi, seorang mahasiswa Program Studi Teknik Perkapalan – S1 Reguler wajib menyelesaikan Mata ajaran Universitas (9 sks), Mata ajaran wajib Fakultas (20 sks), Mata ajaran wajib Teknik Perkapalan (89 sks) dan Mata ajaran Keahlian-Pilihan (26 sks).

Kurikulum Program Studi Teknik Perkapalan dirancang dan dikembangkan agar proses pembelajaran mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dibidang teknik perkapalan dengan karakteristik sesuai dengan tujuan pendidikan yaitu :

1. Menghasilkan lulusan Teknik Perkapalan yang memenuhi capaian pembelajaran yang telah ditetapkan
2. Memberikan kontribusi pada pengembangan keilmuan dan teknologi perkapalan melalui penelitian berkelanjutan
3. Memberikan kontribusi pada peningkatan kualitas masyarakat dan industri

[/rad_page_widget][/rad_page_container][/rad_page_section][rad_page_section id=’rpsECTH6WVLXPCOIV3I5FT9DFVFEVD5DK4E’ last=’true’ section_name=’Section’ v_padding=” classes=” visibility=’None’ background_opts=” background_color=” background_image=” background_position=” background_cover=” background_repeat=” background_attachment=” background_gradient_dir=” start_gr=” end_gr=’#eeeeee’ video_url=” border_top_width=’0′ border_top_color=” border_top_type=” border_bottom_width=’0′ border_bottom_color=” border_bottom_type=” ][rad_page_container id=’rpcBQLEJ8FJS4U3JDXQ07AXI3DQJ6MNK8N5′ layout=’full’ first=’true’ last=’true’ top=’true’ classes=” visibility=’None’ float=’left’ background_opts=” background_color=” background_opacity=” background_image=” background_position=” background_cover=” background_repeat=” background_attachment=” background_gradient_dir=” start_gr=” end_gr=’#eeeeee’ border_top_width=’0′ border_top_color=” border_top_type=” border_bottom_width=’0′ border_bottom_color=” border_bottom_type=” ][rad_page_widget id=’rpwA550N5RDYFQWLJALNX04817F5YAVEFMU’ type=’rad_accordion_widget’ last=’true’ top=’true’ text_title=’ ‘ clear_float=’no’ rich_key=’rad_tab’ title_asecbg=” title_asecc=” title_defsebgc=” title_degsecv=” ][ioa_mod][inp]tab_title[ioas] Kurikulum Teknik Perkapalan 2020[ioas][inp]tab_color[ioas][ioas][inp]tab_bgcolor[ioas][ioas][inp]tab_text[ioas]

Kurikulum Teknik Perkapalan 2020[ioas][ioa_mod][inp]tab_title[ioas]Penyetaraan Kurikulum Teknik Perkapalan 2016[ioas][inp]tab_color[ioas][ioas][inp]tab_bgcolor[ioas][ioas][inp]tab_text[ioas][ioas][ioa_mod][inp]tab_title[ioas]Jejaring Kompetensi[ioas][inp]tab_color[ioas][ioas][inp]tab_bgcolor[ioas][ioas][inp]tab_text[ioas][ioas][/rad_page_widget][/rad_page_container][/rad_page_section]